一、教育部正式宣布：9年义务教育有大变动！关乎每个
孩子，家长速看！
在今年的教育部召开新闻发布会上，教育部基础教育司司长介绍：到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求！
教育部正式宣布：9年义务教育有大变动！关乎每个孩子，家长速看！
也就是说：2020年，全国把普及高中阶段教育，已是板上钉钉的事了！
因而普及高中阶段教育，是绝不是意味着中考取消呢？这引发了不少人的热议！
包括诺贝尔奖获得者莫言在内的很多人均提议取消中考。
他们的理由是：中考说白了便是入读高中的一个选拔性考试，当高中教育普及之后，中考的选拔性变得没有意义。
“取消中考”究竟是怎么一回事？为什么说要“取消中考”？
未来五年教育发展的总方向，总结起来便是以下四点：
1. 高中教育对国家经济发展至关重要；
2. 素质教育是必然的趋势，而且坚定不移；
3. 贫困地区教育问题急需解决；
4. 全面普及高中阶段教育，毛入学率90％以上。
可谓，未来中考基本上仅剩下一个作用，便是选拔哪些孩子进入哪些高中，亦便是对孩子进行分层。
那么问题来了，仅依靠一次考试便进行分层的结果是什么？
显而易见便是应试，所以次数考试便评定孩子的水平，本身亦绝不合理，越来越绝不准确，对于家庭、孩子、学校以至社会，均绝不是什么好事儿。
在认识到这个问题的今天，在素质教育逐渐立足的今天，变“一锤定音”为“过程评价”，是必然趋势。
二、教育部正式宣布：9年义务教育有大变动！关乎每个孩子，家长速看！
那麽，当中考不必重要，9年制义务教育升级为12年制之后，各学校招生亦会有什么变化呢？
1. 纯初中校：提升校额，越来越多机会
如果真的改革，那麽纯初中校（仅设置初中），孩子没有其他出路的情况下，为了保证高中的升学率，增加“名额到校”成了这些学校的重要发展途径。
2. 完全中学：本校直升，锁住生源
至于完全中学（不仅有初中亦有高中），他们拥有大比例的直升名额，比如接近50％。这样学校绝不能通过中考“甩掉”成绩差的孩子了，只能自己担着6年，那麽只能尽力教好。
3. 名校自主招生
名校对于好学生的需求与好学生对于名校的需求是无法被遏制的。因此初中亦会如此，名校会有自己的自主招生选拔依据，但是必然绝不会是一次中考，中考只不过最后一次大型的结业考试。3年的成绩，3年的综合素质评价，便会是未来选拔发展的趋势。
4. 方式可能还有越来越多，录取愈来愈复杂
比如职高如何选拔，或是这些道路均没走的孩子如何升入高中等。因此，未来中考某种会有越来越深的细则出现。
教育部正式宣布：9年义务教育有大变动！关乎每个孩子，家长速看！
2020年要开始实施，现在小学6年级以下的孩子均必需经历这个时代。冷静下来分析，这样的中考改革实际上强调的亦只不过是三个最为大的改变：
1. 变初中“一个中考重要”，成了“三年的成绩与行为均重要”；
2. 进入名校变得越来越难，一次考试考高分某种比综合评价得高分越来越容易；
3. 小升初的结果对中考的影响从“绝不算非常大”变成“十分巨大”。
三、对“取消中考”最为关心的，莫过于学生家长了，他们的看法亦不尽相同。
● 正方
还孩子一个快乐的童年
“中考结束，收拾女儿初中学习用书与练习册，那一页页记满错题的笔记，那一张张深夜灯下强忍住困意解答的练习卷，纪录着一个花季少女的青春岁月。
孩子今天度过了她第一个没补课的周末，那久违的轻松的笑容与全家均非常久没有过的幸福与满足感……”
素质教育与应试教育之争，已绝不是新鲜话题了。在取消中考的讨论之中，中考压力大，绝不符合素质教育取向，成为了重要理由之一。
评价制度直接决定着教育的方向，其根本性原因仍然在于当前的教育评价体制。绝不从
高考、中考上予以改革，基础教育的走向便绝不可能彻底转变。
中考作为教育评价的重要环节，一样亦应当步入改革时代，取消中考，不失为改革的重要方向。
● 反方
取消中考，吾带来越来越多绝不公平
“取消中考，延长义务教育至12年，实行高中就近入学，大约在目前而言，便意味着把有很多农村孩子、居住在偏远城郊的孩子，失去了升入重点高中的可能，要想获得未来竞争大学名校的录取资格，几率便越来越低了，呈现出更加显著的教育绝不公平。”
他们觉得，中考是明面上的选拔考试，用成绩来说话，用努力与汗水来争取，不但更为公平。
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